Консультация "Хвалить или ругать"

  Консультация для родителей    «Хвалить или ругать»                                 Некоторыеродители сомневаются – можно ли хвалить ребенка за каждый пустяк, не испортитли его похвала? И за что можно отругать малыша, а когда лучше воздержаться?                                             

Все мы знаем, что формирование человеказависит от среды. Каким он станет – во многом определяется его окружением,отношением к нему. Ребенок, психика которого еще очень пластична, будет именнотаким, каким его считают родители. Если хвалить ребенка, говорить ему, что онумный, добрый, заботливый – он уверится в этом и вырастет именно таким. Если жемалыш постоянно слышит, что он глупый и криворукий – это убьет в нем стремлениек развитию, к достижению результата. Ругать ребенка за то, что у него что-либоне получается, не слишком-то педагогично.

И еще один момент. Ребенок должен бытьуверен, что его любят в семье – независимо ни от каких обстоятельств. Поройродители показывают свою любовь малышу только тогда, когда он хорошо себяведет, если же ребенок балуется – он сразу становится «плохим». Иногда дажеможно услышать такую фразу, в сердцах произнесенную мамой в адрескапризничающего малыша: «Если ты будешь так себя вести, я не буду тебя любить!»При этом каждая мама понимает, что, конечно, она будет любить своего ребенка,каким бы непослушным он не был, только не все задумываются о том, какой след вдуше малыша оставит такое заявление. Любовь родителей должна быть безусловна,это первое, в чем ребенок должен быть уверен, чтобы чувствовать стабильность.Если ребенок сомневается в материнской или отцовской любви, его самооценкаподвергается тяжелому испытанию, что мешает формированию полноценной личност

Как правильно хвалитьребенка

Не бойтесь поощрять и хвалить ребенка. Хвалитьили ругать ребенка? Испортить малыша похвалой нельзя, если она имеетобоснование и направлена не на личность ребенка, а на его поступки. Правильносказать не просто «Какой ты у меня добрый», а «Какой ты хороший, поделилсяигрушками с малышом. Я горжусь тобой!»

Если у ребенка что-то получилось лучше, чемраньше, обязательно отмечайте это: «Как здорово, ты сегодня подтянулся целыхтри раза – даже больше, чем вчера!» Такая похвала подталкивает ребенка кулучшению результатов.

Похвала может быть не просто поощрением, но ипедагогическим приемом. Если у малыша что-то не получается и его эторасстраивает, попробуйте поддержать его похвалой. Например, если ребенок никакне может завязать шнурки, путается в них, и все больше нервничает и раздражается,вы можете успокоить его, сказав: «У тебя неплохо получается. В следующий разполучится еще лучше! А сейчас, хочешь, я тебе помогу?»

Какнельзя ругать ребенка, если вы не хотите понизить его самооценку?

Педагоги советуют: не надо ругать ребенка заего неудачи. Нельзя говорить: «У тебя ничего не получится, потому что ты неслушал меня и все делал неправильно!» Такие слова изначально настраиваютребенка на неудачу, убивают инициативу и стремление к саморазвитию. Подскажитемалышу, как исправить ситуацию, причем не в категоричной форме, а в видерекомендации: «Давай вместе подумаем, может, лучше сделать вот так?..»

Кроме того, недопустимо ругать ребенка,критикуя его самого. Критика должна быть адресной, как и похвала, направленнойименно на поступок ребенка, а не на его личность. Нельзя говорить «ты плохой»,надо уточнять «ты сейчас поступил плохо, потому что…»

Как родители обычно ругают своего ребенка?Если он совершил какой-то проступок, взрослые часто злятся, повышают голос,переходят на личности. Остановитесь! Главное – чтобы ребенок понял, что неправ,и больше так не делал. А для этого нужно и вам понять своего ребенка. Если выпоговорите с ним спокойно, объясните, почему вы огорчены его поведением, толкубудет намного больше.

Ограничьте количество запретов

Старайтесь не ругать ребенка за любую мелочь.Ребенок – это еще не взрослый, и с него нельзя спрашивать, как с взрослогочеловека. Он все равно будет хулиганить. Он не поверит сразу, что «так нельзя»,а будет проверять – действительно ли нельзя, и почему. У него еще недостаточножизненного опыта, и опыт этот приобретается, в том числе, через непослушание,через собственные ошибки и собственные «шишки».

Если ругать ребенка за пустяки и всезапрещать, он привыкнет к запретам и крикам и будет неуправляем. Очертитеграницы дозволенного, определите для себя и донесите до малыша действительноважные запреты. И уж если ребенок нарушает их, он будет знать, что его ждетваше неодобрение и, возможно, наказание.

Важно при определении пределов допустимогодействовать согласованно, слаженно. Ведь если мама что-то запрещает, но папаразрешает и даже поощряет, ребенок не будет понимать, как себя надо вести.Неправильно, когда папа говорит, например: «Не делай так, а то мама увидит ибудет ругаться!» Договоритесь также с бабушками и дедушками, что те же правиларебенок должен соблюдать и с ними. Малыш должен знать: если что-то делатьнельзя, то нельзя ни с кем и ни при каких обстоятельствах!